ଦେଶବ୍ୟାପୀ ଆଜି ସେପ୍ଟେମ୍ବର ୫ ତାରିଖରେ ଶିକ୍ଷକ ଦିବସ ପାଳନ କରାଯାଉଛି। ଏହି ଅବସରରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ନରେନ୍ଦ୍ର ମୋଦୀ ନ୍ୟାସନାଲ ଟିଚର୍ସ ଆୱାର୍ଡ ପାଇଥିବା ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ସହ ଆଲୋଚନା କରି ଶିଶୁମାନଙ୍କ ଉତ୍ତମ ଭବିଷ୍ୟତ ଗଠନ ନେଇ ଚର୍ଚ୍ଚା କରିଛନ୍ତି।
ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିଶୁ ମଧ୍ୟରେ ଭିନ୍ନ ପ୍ରତିଭା ରହିଛି
ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ସହ ଆଲୋଚନା ସମୟରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ମୋଦୀ କହିଛନ୍ତି ଯେ, କୌଣସି ଶିଶୁ ପାଠପଢ଼ାରେ ଭଲ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିନପାରେ, କିନ୍ତୁ ଏହାର ଅର୍ଥ ତା’ ମଧ୍ୟରେ କୌଣସି କ୍ଷମତା ନାହିଁ ନୁହେଁ। ଈଶ୍ୱର ପ୍ରତ୍ୟେକ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ କୌଣସି ନା କୌଣସି ବିଶେଷ ଦକ୍ଷତା ସହ ସୃଷ୍ଟି କରିଛନ୍ତି ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି। ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଲୁଚି ରହିଥିବା ପ୍ରତିଭା ଚିହ୍ନଟ କରିବା ପାଇଁ ଶିକ୍ଷକମାନେ ଅଲଗା ଭାବେ ପ୍ରୟାସ କରନ୍ତି କି ନାହିଁ ବୋଲି ସେ ପ୍ରଶ୍ନ କରିଛନ୍ତି।
ଶ୍ରେଣୀରେ ଥିବା ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିଶୁ ଭିନ୍ନ ବୋଲି ଶିକ୍ଷକମାନେ କହିଛନ୍ତି। କେତେକ ଶିଶୁଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବିଶେଷ ପ୍ରତିଭା ଥିବାବେଳେ, ଆଉ କେତେକ ଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୁଅନ୍ତି। ଏହି ଗୁଣ ଓ କ୍ଷମତାକୁ ଚିହ୍ନଟ କରି ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ଆଗକୁ ବଢ଼ିବାର ସୁଯୋଗ ଦେବା ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଦାୟିତ୍ୱ ବୋଲି ସେମାନେ କହିଛନ୍ତି।
ଏହି ଚିନ୍ତାଧାରା ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବୋଲି ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ କହିଛନ୍ତି। ଶିକ୍ଷକ କେବଳ ପାଠ ପଢ଼ାଉଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି ନୁହନ୍ତି, ବରଂ ଶିଶୁମାନଙ୍କ କ୍ଷମତାକୁ ଦିଗ ଦେଉଥିବା ମାର୍ଗଦର୍ଶକ ମଧ୍ୟ ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି।
ସ୍ତନ କର୍କଟ ସଚେତନତା ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଆଲୋଚନା
ଆଲୋଚନା ସମୟରେ ଜଣେ ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀ ତାଙ୍କ ଗବେଷଣା ବିଷୟରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ମୋଦୀଙ୍କୁ ସୂଚନା ଦେଇଥିଲେ। ତାଙ୍କ ଗବେଷଣାର ବିଷୟ ସ୍ତନ କର୍କଟ ଥିବା ସେ କହିଥିଲେ। ଆଜି ମଧ୍ୟ ଅନେକ ମହିଳା ଏହି ବିଷୟରେ ଖୋଲାଖୋଲି ଆଲୋଚନା କରିବାକୁ ସଙ୍କୋଚ କରୁଥିବା ସେ କହିଥିଲେ।
ମହିଳାମାନଙ୍କୁ ସଚେତନ କରିବା ଏବଂ କେଉଁ ପରିସ୍ଥିତିରେ ଡାକ୍ତରଙ୍କ ପରାମର୍ଶ ନେବା ଆବଶ୍ୟକ ହୋଇପାରେ, ସେ ବିଷୟରେ ସେମାନଙ୍କୁ ବୁଝାଇବା ତାଙ୍କ ପ୍ରୟାସର ଲକ୍ଷ୍ୟ ବୋଲି ସେ କହିଥିଲେ।
ଏହା ଉପରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ମୋଦୀ କାଶୀରେ ଚାଲିଥିବା ତାଙ୍କ ସ୍ତନ କର୍କଟ ସଚେତନତା ଅଭିଯାନର ଉଲ୍ଲେଖ କରିଥିଲେ। ବର୍ତ୍ତମାନ ମହିଳାମାନେ ପୂର୍ବ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ସଂଖ୍ୟାରେ ଆଗକୁ ଆସି ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ପରୀକ୍ଷା କରାଉଥିବା ସେ କହିଥିଲେ। ଗୋଟିଏ ଦିନରେ ବହୁ ସଂଖ୍ୟକ ଲୋକଙ୍କ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ପରୀକ୍ଷା ସହ ଜଡ଼ିତ ଗିନିଜ୍ ୱାର୍ଲ୍ଡ ରେକର୍ଡ ମଧ୍ୟ ପଞ୍ଜିକୃତ ହୋଇଥିବା ସେ କହିଥିଲେ।
ଶିଶୁମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବଢ଼ୁଛି ସ୍କ୍ରିନ୍ ଟାଇମ୍
ଶିଶୁମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବଢ଼ୁଥିବା ସ୍କ୍ରିନ୍ ଟାଇମ୍କୁ ମଧ୍ୟ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ମୋଦୀ ଏକ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜ ଭାବେ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଛନ୍ତି। ସ୍କ୍ରିନ୍ର ଅତ୍ୟଧିକ ବ୍ୟବହାର ଧୀରେ ଧୀରେ ଏକ ଅଭ୍ୟାସ କିମ୍ବା ନିଶାର ରୂପ ନେଇପାରେ ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି।
ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ଖେଳକୁଦ ଏବଂ ଅନ୍ୟ ସୃଜନାତ୍ମକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ସହ ଯୋଡ଼ିବା ଆବଶ୍ୟକ ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି। ଶିଶୁମାନେ ପଡ଼ିଆକୁ ଯାଇ ଖେଳିବା ଆରମ୍ଭ କରିବା ସହ ଶାରୀରିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ପ୍ରତି ସେମାନଙ୍କ ଆଗ୍ରହ ବଢ଼ିଲେ, ସେମାନେ ଧୀରେ ଧୀରେ ଅତ୍ୟଧିକ ସ୍କ୍ରିନ୍ ବ୍ୟବହାରରୁ ବାହାରିପାରିବେ ବୋଲି ସେ ପରାମର୍ଶ ଦେଇଛନ୍ତି।
ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ସୃଜନାତ୍ମକ କାର୍ଯ୍ୟ ସହ ଯୋଡ଼ୁଥିବା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଗୁଡ଼ିକୁ ନିୟମିତ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପର ଅଂଶ କରିବାକୁ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ମୋଦୀ ଶିକ୍ଷକ ଓ ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରକୁ ଜୋର ଦେଇଛନ୍ତି।
‘ପିଲାଦିନକୁ ମରିବାକୁ ଦେବା ଉଚିତ ନୁହେଁ’
ଆଲୋଚନା ଶେଷରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ନରେନ୍ଦ୍ର ମୋଦୀ ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ ଏକ ବ୍ୟାପକ ବାର୍ତ୍ତା ଦେଇଛନ୍ତି। ଶିକ୍ଷକମାନେ କେବଳ ବହି ଏବଂ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ମଧ୍ୟରେ ସୀମିତ ରହିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି। ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ବୁଝିବା ପାଇଁ ସେମାନଙ୍କ ବାସ୍ତବ ଜୀବନ, ରୁଚି, ଭାବନା ଏବଂ କ୍ଷମତା ସହ ଯୋଡ଼ି ହେବା ଆବଶ୍ୟକ ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି।
ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ମୋଦୀ କହିଛନ୍ତି, “ପିଲାଦିନକୁ ମରିବାକୁ ଦେବା ଉଚିତ ନୁହେଁ।”
ତାଙ୍କ ଅନୁସାରେ, ଶିଶୁମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଜିଜ୍ଞାସା, କଳ୍ପନାଶକ୍ତି ଏବଂ ସହଜତାକୁ ବଜାୟ ରଖିବାରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଭୂମିକା ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ହୋଇପାରେ। ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ନିଜ ପିଲାଦିନ ମଧ୍ୟ ଜୀବନ୍ତ ରହିବା ଉଚିତ ବୋଲି ସେ କହିଛନ୍ତି, କାରଣ ଏହି ଭାବନା ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ଭଲ ଭାବେ ବୁଝିବା ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ସୃଜନଶୀଳତାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବାରେ ସହାୟତା କରିବ।




