MITનો અભ્યાસ: ChatGPTનો વધુ પડતો ઉપયોગ વિદ્યાર્થીઓની વિચારશક્તિ ઘટાડે છે

MIT ના સંશોધનમાં ખુલાસો થયો છે કે ChatGPT નો વધુ પડતો ઉપયોગ વિદ્યાર્થીઓની વિચારવાની ક્ષમતા ઘટાડી રહ્યો છે અને મગજની પ્રવૃત્તિ ઓછી કરી રહ્યો છે.

AI: Massachusetts Institute of Technology (MIT) ના તાજેતરના સંશોધનમાં એક ચોંકાવનારો ખુલાસો થયો છે. અભ્યાસ મુજબ, જે વિદ્યાર્થીઓ ChatGPT જેવા જનરેટિવ AI ટૂલ્સનો વધુ ઉપયોગ કરી રહ્યા છે, તેઓ ધીમે ધીમે પોતાની વિચારવા અને સમજવાની ક્ષમતા ગુમાવી રહ્યા છે. આ અધ્યયનથી ટેકનોલોજીની દુનિયામાં એક નવી ચર્ચા શરૂ થઈ છે – શું AI આપણી બુદ્ધિને ધીમી કરી રહ્યું છે?

સંશોધનમાં શું કરવામાં આવ્યું?

MIT ના મીડિયા લેબ દ્વારા કરવામાં આવેલા આ અભ્યાસમાં 18 થી 39 વર્ષની વય જૂથના 54 વિદ્યાર્થીઓને સામેલ કરવામાં આવ્યા હતા. આ વિદ્યાર્થીઓને ત્રણ જૂથોમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા –

1. પ્રથમ જૂથ જે ChatGPT નો ઉપયોગ કરી રહ્યું હતું
2. બીજું જૂથ જે ફક્ત Google સર્ચનો ઉપયોગ કરી રહ્યું હતું
3. અને ત્રીજું જૂથ જેને કોઈ ડિજિટલ ટૂલ આપવામાં આવ્યું ન હતું

ત્રણેય જૂથોને સમાન SAT-શૈલીના નિબંધ લખવાનું કામ સોંપવામાં આવ્યું અને તેમની મગજની પ્રવૃત્તિઓ 32 ઇલેક્ટ્રોડ્સથી સજ્જ EEG (Electroencephalography) મશીન દ્વારા રેકોર્ડ કરવામાં આવી.

પરિણામો ચોંકાવનારા રહ્યા

1. ChatGPT ઉપયોગકર્તાઓમાં ન્યૂનતમ મગજ પ્રવૃત્તિ

સંશોધનમાં જાણવા મળ્યું કે ChatGPT નો ઉપયોગ કરનારા વિદ્યાર્થીઓ માત્ર વિચારવામાં નિષ્ક્રિય રહ્યા, પણ તેઓ ટૂલની મદદથી મળેલા જવાબોને પોતાની ભાષામાં બદલવામાં પણ નિષ્ફળ રહ્યા. મોટાભાગનાંએ સીધા કોપી-પેસ્ટ કર્યું. આનાથી તેમના મગજના તે ભાગો, જે સર્જનાત્મકતા, ઊંડા વિચાર અને મેમરી સાથે જોડાયેલા છે, સક્રિય થયા નહીં.

2. Google સર્ચે મગજને સક્રિય કર્યું

Google સર્ચ ઉપયોગકર્તાઓમાં મગજની પ્રવૃત્તિ તુલનાત્મક રીતે વધુ જોવા મળી. તેનું કારણ એ હતું કે તેમને વિષયની માહિતી વાંચવી, સમજવી અને પછી તેને પોતાના શબ્દોમાં રજૂ કરવી પડી. એટલે કે, પરંપરાગત ઇન્ટરનેટ સર્ચ આજે પણ વિચારવાની પ્રક્રિયા ચાલુ રાખે છે.

3. કોઈ ટૂલ વગર કામ કરનારાઓનું પ્રદર્શન રહ્યું સૌથી ઉત્તમ

જે વિદ્યાર્થીઓ કોઈ ટૂલ વગર નિબંધ લખી રહ્યા હતા, તેમના મગજમાં સૌથી વધુ પ્રવૃત્તિ જોવા મળી. તેમના સર્જનાત્મક કેન્દ્ર, લાંબા ગાળાની મેમરી અને ફોકસ ક્ષેત્રમાં સૌથી વધુ પ્રવૃત્તિ નોંધાઈ. તેમણે જવાબ વિચારીને લખ્યો અને પોતાની વ્યક્તિગત ભાષા શૈલી અપનાવી.

ટૂલ બદલવા પર શું થયું?

સંશોધનને વધુ ઊંડાણ આપવા માટે પછીથી વિદ્યાર્થીઓ પાસેથી ફરીથી એ જ નિબંધ લખાવવામાં આવ્યો, પરંતુ આ વખતે ટૂલ્સ સ્વિચ કરવામાં આવ્યા.

• જેમણે પહેલા ChatGPT નો ઉપયોગ કર્યો હતો, તેમને હવે કોઈ ટૂલ વગર લખવાનું કહેવામાં આવ્યું.
• જ્યારે જેમણે પહેલા ટૂલ વગર લખ્યું હતું, તેમને ChatGPT નો ઉપયોગ કરવાની છૂટ આપવામાં આવી.

પરિણામ ફરી ચોંકાવનારા હતા. જેઓ પહેલા ChatGPT થી લખી રહ્યા હતા, તેઓ પોતાના પહેલા નિબંધને યોગ્ય રીતે યાદ પણ કરી શક્યા નહીં. જ્યારે જેમણે પહેલા પોતે લખ્યું હતું, તેઓએ ChatGPT નો ઉપયોગ કરતી વખતે ટૂલની મર્યાદાઓને વધુ સારી રીતે સમજી અને પોતાના જવાબને તેમાં વધુ સારી રીતે ઘડ્યો.

શું કહે છે આ અભ્યાસ?

MIT નો આ અભ્યાસ સ્પષ્ટ રીતે બતાવે છે કે ChatGPT જેવા AI ટૂલ્સ શોર્ટકટ તરીકે કામ કરે છે, પરંતુ જ્યારે શીખવા અને માનસિક વિકાસની વાત આવે છે, ત્યારે તે આપણી ક્રિટિકલ થિંકિંગને નુકસાન પહોંચાડી શકે છે.

AI ટૂલ્સની મદદથી વિદ્યાર્થીઓ ભલે ઝડપથી નિબંધ અથવા જવાબ તૈયાર કરી લે, પરંતુ તેઓ તે પ્રક્રિયામાં કંઈક નવું શીખી શકતા નથી. વિચારવા, વિશ્લેષણ કરવા અને વ્યક્તિગત ભાષા નિર્માણની ક્ષમતા ધીમે ધીમે નબળી પડતી જાય છે.

શું કરવું જોઈએ?

AI નો ઉપયોગ સંપૂર્ણપણે ખોટો નથી. પરંતુ તેનો સંતુલિત ઉપયોગ જરૂરી છે. નિષ્ણાતોનું માનવું છે કે:

• વિદ્યાર્થીઓએ પહેલા પોતે વિચારવા અને જવાબ બનાવવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ.
• ChatGPT અથવા અન્ય AI ટૂલ્સનો ફક્ત સહાયક તરીકે ઉપયોગ કરવો જોઈએ, મુખ્ય સ્ત્રોત તરીકે નહીં.
• શાળાઓ અને કોલેજોએ AI લિટરેસી શીખવવી જોઈએ જેથી વિદ્યાર્થીઓ સમજી શકે કે AI નો ઉપયોગ ક્યારે અને કેવી રીતે કરવો.