ChatGPT అధిక వినియోగం విద్యార్థుల ఆలోచనా శక్తిని తగ్గిస్తుందా? - MIT పరిశోధన

MIT పరిశోధనలో వెల్లడైన విషయం ఏమిటంటే, ChatGPT అధిక వినియోగం విద్యార్థుల ఆలోచనా శక్తిని తగ్గిస్తుంది మరియు మెదడు కార్యకలాపాలను తగ్గిస్తుంది.

AI: మసాచుసెట్స్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ (MIT) యొక్క తాజా పరిశోధనలో ఆశ్చర్యకరమైన విషయం వెల్లడైంది. అధ్యయనం ప్రకారం, ChatGPT వంటి జనరేటివ్ AI సాధనాలను అధికంగా ఉపయోగించే విద్యార్థులు క్రమంగా తమ ఆలోచనా మరియు అవగాహన సామర్థ్యాలను కోల్పోతున్నారు. ఈ అధ్యయనం సాంకేతిక ప్రపంచంలో ఒక కొత్త చర్చకు దారితీసింది - AI మన బుద్ధిని మందగించిస్తుందా?

పరిశోధనలో ఏమి జరిగింది?

MIT మీడియా ల్యాబ్ చేసిన ఈ అధ్యయనంలో 18 నుండి 39 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సు ఉన్న 54 మంది విద్యార్థులు పాల్గొన్నారు. ఈ విద్యార్థులను మూడు సమూహాలుగా విభజించారు -

1. ChatGPTని ఉపయోగించే మొదటి సమూహం
2. Google శోధనను మాత్రమే ఉపయోగించే రెండవ సమూహం
3. ఏ డిజిటల్ సాధనాలను అందించని మూడవ సమూహం

మూడు సమూహాలకు ఒకేలాంటి SAT-శైలి निबंधను రాయమని టాస్క్ ఇవ్వబడింది మరియు వారి మెదడు కార్యకలాపాలను 32 ఎలక్ట్రోడ్‌లతో అమర్చిన EEG (ఎలక్ట్రోఎన్‌సెఫలోగ్రఫీ) యంత్రం ద్వారా రికార్డ్ చేయబడింది.

ఫలితాలు ఆశ్చర్యకరంగా ఉన్నాయి

1. ChatGPT వినియోగదారులలో కనిష్ట మెదడు కార్యకలాపాలు

పరిశోధనలో, ChatGPTని ఉపయోగించే విద్యార్థులు ఆలోచించడంలో నిష్క్రియంగా ఉండటమే కాకుండా, సాధనం సహాయంతో లభించిన సమాధానాలను వారి భాషలోకి మార్చడంలో కూడా విఫలమయ్యారు. చాలామంది నేరుగా కాపీ-పేస్ట్ చేశారు. దీని వలన వారి మెదడులోని సృజనాత్మకత, లోతైన ఆలోచన మరియు జ్ఞాపకశక్తితో ముడిపడి ఉన్న భాగాలు సక్రియం కాలేదు.

2. Google శోధన మెదడును క్రియాశీలంగా చేసింది

Google శోధన వినియోగదారులలో మెదడు కార్యకలాపాలు సాపేక్షంగా ఎక్కువగా గమనించబడ్డాయి. దీనికి కారణం వారు అంశం గురించిన సమాచారాన్ని చదవడం, అర్థం చేసుకోవడం మరియు తరువాత దానిని వారి స్వంత పదాలలో సమర్పించాల్సి రావడం. అంటే, సాంప్రదాయ ఇంటర్నెట్ శోధన ఇప్పటికీ ఆలోచన ప్రక్రియను కొనసాగిస్తుంది.

3. ఏ సాధనం లేకుండా పనిచేసిన వారి పనితీరు అత్యుత్తమంగా ఉంది

ఏ సాధనం లేకుండా निबंध రచన చేస్తున్న విద్యార్థుల మెదడులో అత్యధిక కార్యకలాపాలు గమనించబడ్డాయి. వారి సృజనాత్మక కేంద్రం, దీర్ఘకాలిక జ్ఞాపకశక్తి మరియు దృష్టి కేంద్రాలలో అత్యధిక కార్యకలాపాలు నమోదు చేయబడ్డాయి. వారు జవాబులను ఆలోచించి రచించారు మరియు వారి వ్యక్తిగత భాషా శైలిని ఉపయోగించారు.

సాధనాలను మార్చినప్పుడు ఏమి జరిగింది?

పరిశోధనను మరింత లోతుగా చేయడానికి, తరువాత విద్యార్థులను అదే నిబంధనలను మళ్ళీ రాయమని కోరారు, కానీ ఈసారి సాధనాలను మార్చారు.

• ముందుగా ChatGPTని ఉపయోగించిన వారికి, ఇప్పుడు ఏ సాధనం లేకుండా రాయమని చెప్పబడింది.
• ముందుగా సాధనం లేకుండా రచించిన వారికి, ChatGPTని ఉపయోగించడానికి అనుమతి ఇవ్వబడింది.

ఫలితాలు మళ్ళీ ఆశ్చర్యకరంగా ఉన్నాయి. ముందుగా ChatGPTతో రచించిన వారు తమ మొదటి నిబంధనను సరిగ్గా గుర్తుంచుకోలేకపోయారు. అయితే, ముందుగా స్వయంగా రచించిన వారు ChatGPTని ఉపయోగిస్తున్నప్పుడు, సాధనం యొక్క పరిమితులను బాగా అర్థం చేసుకున్నారు మరియు వారి సమాధానాన్ని మెరుగైన రూపంలో అందులోకి మలచారు.

ఈ అధ్యయనం ఏమి చెబుతుంది?

MIT యొక్క ఈ అధ్యయనం స్పష్టంగా చెబుతుంది ఏమిటంటే, ChatGPT వంటి AI సాధనాలు లఘుమార్గాలుగా పనిచేస్తాయి, కానీ నేర్చుకోవడం మరియు మానసిక అభివృద్ధి విషయానికి వస్తే, ఇది మన విమర్శనాత్మక ఆలోచనకు హాని కలిగించవచ్చు.

AI సాధనాల సహాయంతో విద్యార్థులు వేగంగా నిబంధనలు లేదా సమాధానాలను సిద్ధం చేయవచ్చు, కానీ వారు ఆ ప్రక్రియలో ఏదైనా కొత్తగా నేర్చుకోలేరు. ఆలోచించే, విశ్లేషించే మరియు వ్యక్తిగత భాషా నిర్మాణ సామర్థ్యం క్రమంగా బలహీనపడుతుంది.

ఏమి చేయాలి?

AIని పూర్తిగా తప్పు అనడం సరైనది కాదు. కానీ దాని సమతుల్య ఉపయోగం అవసరం. నిపుణుల అభిప్రాయం ఏమిటంటే:

• విద్యార్థులు మొదట స్వయంగా ఆలోచించి జవాబులు సృష్టించే ప్రయత్నం చేయాలి.
• ChatGPT లేదా ఇతర AI సాధనాలను సహాయకంగా మాత్రమే ఉపయోగించాలి, ప్రధాన వనరుగా కాదు.
• AI అక్షరాస్యతను పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలు బోధించాలి, తద్వారా విద్యార్థులు AIని ఎప్పుడు మరియు ఎలా ఉపయోగించాలో అర్థం చేసుకోగలరు.

```