রাজস্থানের ঝুনঝুনু জেলায় সোমবার একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা জাতীয় পরীক্ষা সংস্থা (NTA), ধারাবাহিকভাবে সামনে আসা প্রশ্নপত্র ফাঁসের ঘটনা এবং পরীক্ষা ব্যবস্থায় স্বচ্ছতার দাবিতে বিক্ষোভ প্রদর্শন করে। শিক্ষার্থীরা কালেক্টরেট প্রাঙ্গণে তেলাপোকার প্রতীক নিয়ে উপস্থিত হয়ে সৃজনশীল পোস্টার, স্লোগান ও মিমের মাধ্যমে নিজেদের অবস্থান তুলে ধরে।
বিক্ষোভ চলাকালে অল্প সময়ের জন্য এক মহিলা শিক্ষিকা ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিতর্কের সৃষ্টি হয়। পরে স্টুডেন্টস ফেডারেশন অব ইন্ডিয়া (SFI)-এর কর্মীরা হস্তক্ষেপ করেন। শেষে শিক্ষার্থীরা জেলা প্রশাসনের মাধ্যমে রাষ্ট্রপতি ও কেন্দ্র সরকারের উদ্দেশে তাদের দাবিসংবলিত স্মারকলিপি জমা দেয়।
বিক্ষোভের অন্যতম বৈশিষ্ট্য ছিল পরীক্ষা ব্যবস্থার বিরুদ্ধে প্রতিবাদের প্রতীক হিসেবে তেলাপোকা ব্যবহার। শিক্ষার্থীদের বক্তব্য, এই প্রতীক এমন একটি ব্যবস্থাকে নির্দেশ করে যেখানে ধারাবাহিক অনিয়ম ও প্রশ্নপত্র ফাঁসের ঘটনা সামনে এলেও সংশোধন হচ্ছে না। কালেক্টরেট প্রাঙ্গণে উপস্থিত শিক্ষার্থীদের হাতে প্ল্যাকার্ড, পোস্টার ও স্মারকলিপি ছিল। পোস্টারগুলোতে পরীক্ষা ব্যবস্থার সংস্কার, স্বচ্ছতা এবং নিরপেক্ষ নিয়োগ পরীক্ষার দাবিসংবলিত বার্তা লেখা ছিল। শান্তিপূর্ণভাবে বিক্ষোভ জানিয়ে তারা শিক্ষা ব্যবস্থায় জবাবদিহি নিশ্চিত করার দাবি তোলে।
বিক্ষোভে শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন পোস্টার ও স্লোগানের মাধ্যমে নিজেদের বক্তব্য তুলে ধরে। একাধিক পোস্টারে পরীক্ষা ব্যবস্থা এবং কথিত প্রশ্নপত্র ফাঁসের ঘটনাকে কেন্দ্র করে ব্যঙ্গাত্মক বার্তা লেখা ছিল। শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার বিশ্বাসযোগ্যতা নিশ্চিত করার এবং এমন ব্যবস্থা গড়ে তোলার দাবি জানায়, যাতে পরিশ্রমী শিক্ষার্থীরা ন্যায্য সুযোগ পায়। তাদের দাবি, ধারাবাহিকভাবে সামনে আসা প্রশ্নপত্র ফাঁসের ঘটনায় লক্ষ লক্ষ শিক্ষার্থীর ভবিষ্যৎ প্রভাবিত হচ্ছে।
বিক্ষোভস্থলে এক মহিলা শিক্ষিকা এসে শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করেন, তারা বিদ্যালয় ছেড়ে কেন বিক্ষোভে অংশ নিয়েছে এবং বিদ্যালয় প্রশাসনের অনুমতি নিয়ে এসেছে কি না। জবাবে শিক্ষার্থীরা জানায়, তারা নিজেদের ইচ্ছায় বিক্ষোভে অংশ নিয়েছে এবং কাউকে তাদের বাধ্য করতে হয়নি।
শিক্ষার্থীদের বক্তব্য, পরিশ্রমের পরও যদি পরীক্ষা প্রক্রিয়া নিরপেক্ষ না থাকে এবং প্রশ্নপত্র ফাঁসের মতো ঘটনা ঘটে, তবে শুধু পড়াশোনা চালিয়ে গেলেই তাদের ভবিষ্যৎ নিরাপদ থাকবে না। তারা জানায়, শিক্ষা ব্যবস্থার সংস্কারের দাবিতে গণতান্ত্রিক উপায়ে নিজেদের মত প্রকাশ করছে।

বিতর্ক বাড়লে ঘটনাস্থলে উপস্থিত স্টুডেন্টস ফেডারেশন অব ইন্ডিয়া (SFI)-এর কর্মীরা হস্তক্ষেপ করেন। তাদের বক্তব্য, শান্তিপূর্ণভাবে প্রতিবাদ করা প্রত্যেক নাগরিকের সাংবিধানিক অধিকার এবং ভবিষ্যতের সঙ্গে সম্পর্কিত বিষয় নিয়ে শিক্ষার্থীদের বক্তব্য রাখার পূর্ণ অধিকার রয়েছে। কর্মীরা শিক্ষার্থীদের শান্তিপূর্ণভাবে বিক্ষোভ চালিয়ে যাওয়ার আহ্বান জানান। কিছুক্ষণের মধ্যেই পরিস্থিতি স্বাভাবিক হয়ে যায় এবং ওই মহিলা শিক্ষিকা সেখান থেকে চলে যান।
বিক্ষোভ শেষে শিক্ষার্থীরা জেলা কালেক্টরের মাধ্যমে রাষ্ট্রপতি ও কেন্দ্র সরকারের উদ্দেশে স্মারকলিপি জমা দেয়। স্মারকলিপিতে পরীক্ষা ব্যবস্থাসংক্রান্ত বিভিন্ন বিষয়ে পদক্ষেপ নেওয়ার দাবি জানানো হয়। শিক্ষার্থীরা পরীক্ষা প্রক্রিয়ায় স্বচ্ছতা নিশ্চিত করা, কথিত প্রশ্নপত্র ফাঁসের ঘটনায় জবাবদিহি নির্ধারণ এবং পরীক্ষা ব্যবস্থায় ব্যাপক সংস্কার কার্যকর করার দাবি তোলে। পাশাপাশি শিক্ষা-সংক্রান্ত অন্যান্য বিষয়েও সরকারের হস্তক্ষেপ কামনা করা হয়।
শিক্ষার্থীদের জমা দেওয়া স্মারকলিপিতে তিনটি প্রধান দাবি অন্তর্ভুক্ত ছিল। প্রথম দাবি ছিল পরীক্ষা ব্যবস্থায় কথিত অনিয়মের জন্য দায় নির্ধারণ করা। দ্বিতীয় দাবি ছিল জাতীয় পরীক্ষা সংস্থার (NTA) কার্যপ্রণালীর পর্যালোচনা এবং আরও স্বচ্ছ পরীক্ষা ব্যবস্থা চালু করা। তৃতীয় দাবি ছিল সমাজকর্মী সোনম ওয়াংচুকের মুক্তি এবং শিক্ষার্থীদের শান্তিপূর্ণ মিছিল করার অনুমতি দেওয়া। এসব দাবির মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা শিক্ষা ব্যবস্থার সংস্কার এবং গণতান্ত্রিক অধিকার রক্ষার ওপর গুরুত্বারোপ করে।
সাম্প্রতিক বছরগুলোতে বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় কথিত প্রশ্নপত্র ফাঁস এবং পরীক্ষা-সংক্রান্ত বিতর্ক শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের উদ্বেগ বাড়িয়েছে। একাধিক রাজ্যে পরীক্ষা প্রক্রিয়ার বিশ্বাসযোগ্যতা নিয়ে প্রশ্ন উঠেছে, যার ফলে স্বচ্ছ ও নিরাপদ পরীক্ষা ব্যবস্থার দাবি জোরদার হয়েছে। শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের মতে, পরীক্ষা প্রক্রিয়ায় প্রযুক্তিগত নিরাপত্তা, কঠোর নজরদারি এবং সময়মতো তদন্তের ব্যবস্থা আরও শক্তিশালী করা প্রয়োজন, যাতে শিক্ষার্থীদের আস্থা বজায় থাকে।
ঝুনঝুনুতে এই বিক্ষোভ তরুণদের মধ্যে বাড়তে থাকা সচেতনতা এবং শিক্ষা ব্যবস্থাসংক্রান্ত বিষয় নিয়ে প্রকাশ্যে মত প্রকাশের প্রবণতারও প্রতিফলন। শিক্ষার্থীরা সৃজনশীল উপায়ে নিজেদের অবস্থান তুলে ধরে জানিয়েছে যে তারা শুধু প্রতিবাদ নয়, বরং নিরপেক্ষ ও স্বচ্ছ পরীক্ষা ব্যবস্থার দাবি জানাচ্ছে।
এখন শিক্ষার্থীদের উত্থাপিত বিষয়গুলোর বিষয়ে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান এবং সরকার কী পদক্ষেপ নেয় এবং পরীক্ষা ব্যবস্থার সংস্কারের জন্য ভবিষ্যতে কী সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়, তা পর্যবেক্ষণের বিষয়।










